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2018
01/31
0-3歲感覺統合——大運動發展規律
抬頭:新生兒俯臥抬頭1-2秒;3個月抬頭45°,坐位頭豎穩;4個月撐胸,拉坐頭不后垂。 翻身(軀干的協調運動):3-4個月仰臥位—側臥位,6個月仰臥位—俯臥位, 8個月俯臥位—仰臥位。 坐(平衡功能): 3個月扶坐腰呈弧形,5個月靠物坐直,7個月獨坐穩,8個月坐位自由轉體。 爬(全身協調運動):7-8個月原地爬,8-9個月用上肢向前爬,1歲用手、膝
2018
01/29
感覺統合能力不佳所造成的學習能力不足的主要原因
感覺統合能力不佳所造成的學習能力不足,在理論上稱為神經運動機能不全(Neurobehavioral Dysfunction,NBD)主要的原因有以下三項; ★感覺和知覺信息相互協調,是學習的要素。 因此感覺訊息的接受和整合上有所困難時。必定造成知覺信息的不順暢,而影響學習能力。愛爾絲博士便指出:"無目的動作中,仍會引出大量的感覺信息(特別在固有感覺和觸覺方面),這些感覺信
2018
01/25
感覺訓練對兒童發展的重要性
一、感覺統合是兒童發展的重要基礎。 兒童對感覺刺激的接受、調節、組合、運用的過程,呈現在動作能力,情緒調節和日常行為表現上。感覺統合的發展對大腦成熟度及外在行為與活動上,我們可以通過評估、觀察等形式來判斷兒童的感覺統合發展的情況。 二、感覺統合發展影響兒童的日常行為 孩子在姿勢動作能力、感知學習能力、溝通表達能力、情緒調節能力與注意力等上面受感覺統合發展狀況的影響。例如:坐不住、大聲哭鬧
2018
01/10
大城市中兒童感覺統合失調的發生率不斷攀升,為什么呢?
1、在孩子最需要受到感覺刺激、讓各種感覺相互配合、協調的時期,缺乏合適的訓練 比如對10個月的孩子來說,需要通過爬行來鍛煉注意力,訓練頸部肌肉的力量。如果孩子在這個階段沒有得到相應的訓練,就有可能影響他的感覺發展。 2、玩電子產品過多也會導致感覺統合失調 在看電視時,孩子的大腦得不到開發,影響孩子的思維發散,長時間盯著電視不僅影響孩子視力發育,大量的時間被電視占用,影響了兒童
2018
01/09
感統失調會造成學習障礙嗎?
學習能力是身體器官、神經組織及大腦間的互動。身體的視、聽、嗅味、觸及平衡感觀、(中耳),透過中樞神經、分支及末端神經組織,將訊息傳入大腦各功能區,成為感覺學習。大腦將這些訊息整合,作出反應再透過神經組織,指揮身體感觀的動作,稱為運動學習。感覺學習和運動學習的不斷互動便形成了感覺統合,感覺統合不足,便會形成腦功能的反應不全,會引發學習和生活中的
2018
01/02
感統失調中觸覺失調的表現
觸覺敏感的兒童.對外界的新刺激適應性較弱.所以會固執于熟悉的經驗上.表現為粘人、怕陌生人、不喜歡擁擠、缺乏自信.常固執于熟悉的環境和動作中,對任何新的學習都會加以排斥.不喜歡他人觸摸。 觸覺反應遲鈍的兒童表現為:反應慢,動作不靈活,大腦的分辨能力差,所以發音或小肌肉運動都顯得笨拙.缺乏自我意識.無法保護自己,學習能力也很難發展。在團體中容易和別人爭吵朋友少,常陷于孤獨中。 在所有感覺信
2017
12/19
感統失調中前庭覺失調表現
1、表現為好動不安,注意力不集中,上課不專心,愛做小動作。他們比一般孩子更容易給家長添麻煩,挑三揀四,很難與其他人同樂,也很難與別人分享玩具和食物,不能考慮別人的需要。有些孩子還可能出現語言發展遲緩,說話晚,語言表達困難等。 2、視覺感不良:表現是盡管能長時間地看動畫片,玩電動玩具,卻無法流利地閱讀,經常多字少字;寫字時偏旁部首顛倒,甚至不認識字,學了就忘,不會做計算,常抄錯題等
2017
12/13
感統訓練中要求孩子在家里每天練習跳繩,孩子有哪些變化
1、變化最大的就是促進睡眠。 2、理解能力有所提高,寫作業變快。 3、學校老師反應上課下坐位變少了,老師說的話能聽進去。 4、抵抗力增強,身體素質變好。 5、平衡力和身體協調力增強,本體覺明顯增強。 6、家長陪孩子跳繩,脾氣平和多了,增進了親子互動,和親子感情。
2017
12/11
感統訓練中練習拍球的作用有哪些?
一、學習拍球,培養培養孩子的手眼協調性,增強其體質。拍球是全身運動,需要手眼 的協調、身體各部位的配合。拍球時,手腕、手指、手臂各肌肉群、骨骼、關節等全得到發展,站立拍球時,無論是移動還是半蹲,都需要下肢的支撐,自然促進了下肢力量的增強,體質隨之慢慢地增強。 二、學習拍球,讓孩子的智力得到發展。拍球需要去體會和摸索,它要孩子逐步學會控制拍球的節奏,找到
2017
12/06
感覺統合不足的危害
感覺統合不足形成大腦功能不全 人類學習最重要的并非知識,知識只是工具,如何吸收、消化、使用知識才是學習能力。學習能力是身體感官、神經組織及大腦間的互動,身體的視、聽、嗅味、觸及平衡感官,透過中樞神經、分支及末端神經組織,將訊息傳入大腦各功能區,稱為感覺學習。
2017
11/29
0~6歲預防感統失調的家庭訓練項目
倒滑滑梯:小區的滑梯,讓孩子頭朝下地滑下來。這個訓練主要刺激前庭覺和本體覺。注意:大人要在旁邊做好安全防護。 蹦床:很多游樂場都有蹦床,蹦跳的時候,讓孩子盡量身體直立,保持落點一致,這有助于訓練肌肉和身體的控制力。 袋鼠跳:找一個大袋子,讓孩子站進去,雙手袋子邊緣,做原地起跳和向前跳躍。這要求良好的平衡力和協調性。 按摩球:可以先選用較軟的按摩球,從刺激手心開始,等孩子適應后,慢慢換硬的,增
2017
11/27
3歲以上的孩子左右不分,是感統失調的其中一種表現。
從根本上說,對于分不清左右、方向感差、協調能力差的孩子,普通的教導他認識左右的方法是指標不治本,應該進行專門的針對性的訓練,幫助寶寶好轉。 除了專業的感統訓練,孩子在家里的鍛煉需要遵循以下原則: 1.增加親子接觸時間。不管工作時間再怎么忙,爸爸媽媽尤其是媽媽要多陪伴寶寶,經常和寶寶玩游戲,讓寶寶充分享受父愛、母愛,享受完整的家庭溫暖。 2.父母可以讓寶寶經常走平衡木、走獨木橋訓練,鍛煉他
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