日日操天天射 I 一级片在线观看网站 I 亚洲国产成人久久综合 I 日韩午夜免费视频 I 亚洲欧洲一区二区三区四区 I 国产精品成人免费一区二区视频 I 少妇哭着肉体还债h文 I 久久久亚洲色图 I 久久综合91 I 久久人人爽人人爽人人片av东京热 I 污视频网站免费在线观看 I 天堂色网 I 成人美女在线视频 I www.亚洲com I 少妇借种高潮了 I 日本免费黄色 I 无码欧亚熟妇人妻av在线外遇 I 日韩专区中文字幕一区二区 I 婷婷综合一区 I 91精品国产综合久久福利 I 黄频视频在线观看 I 午夜福利影院私人爽爽 I 国产国语老龄妇女a片 I 国产日产欧美视频 I sm调教室强制高潮捆绑调 I 中文字幕第5页 I 欧美丰满少妇xxxxx做受 I 丁香视频免费观看 I 亚洲国产中文字幕在线视频综合 I 国产中文一区二区三区 I 少妇勾引我 I 中国美女乱淫免费看视频 I 久久久久久好爽爽久久 I 午夜影音 I 欧美高清性视频 I 国外av网站 I 人妻无码一区二区三区免费 I 国产又粗又黄又爽又硬一区二区 I 日本精品中文字幕 I chinese猛男gay国产体育生 I 思思re热免费精品视频66 I eeuss天堂影院 I 九九精品在线观看 I 欧美同志gay1069猛男 I 人妻射精一区二区 I 中文字幕欧美另类精品亚洲 I 免费试看三分钟 I 斯维托丽娜 I 国产精品500部 I 成人a片产无码免费视频在线观看 I brazzersxxxxhdhdkaylanile I 日本一本二本三区免费 I 成视人a免费观看 视频 I 国产在线观看一区二区三区 I 中文在线www天堂网 I 中文字幕久久熟女蜜桃 I 97青青草

感覺統合訓練不是盲目的，而在一定的原則基礎上進行的。這些原則貫穿感統訓練的始末，對訓練有著非常重要的指導意義和促進作用。 1.順應性原則 如果兒童的順應性反應發展良好，那就可以促進組織協調能力的提高，并使兒童的大腦處在一種有條理的清晰狀態中。而且，每一種順應性反應又會引起進一步的感覺統合。兒童為了統合這些感覺，就會試著順應它們，如此便形成一個良性循環。 2.內驅力原則 內驅力，是在兒童內心

1、跟孩子上了第一節感統課，覺得感統課挺簡單的，不就是會玩幾個器械嗎？   答：有些家長誤以為做感統就是在感統室里面玩幾件玩具，做那幾樣項目，沒有什么意義,其實您的觀點是不正確的，首先這些感統器具都是根據兒童心理生理發展特點和兒童出現的一些問題而制造的！,其次我們堅持通過這些專門的感統器材對孩子有真對性訓練，其過程是通過量變到質變的一個過程。每個人都知道孩子的一些壞習慣不是一天形成的

在我們的生活中，我們會經常遇到孩子說話結巴詞不達意，說話毫無條理，發音不清，聽說讀寫存在困難，甚至于不會說話，造成這些癥狀的原因是什么呢？ 其實這是感覺統合不足產生的影響。那么感覺統合又與語言有什么關系呢？ 感覺統合是指腦對個體從視，聽，觸，嗅，前庭等不同感覺通路輸入的感覺信息進行選擇，解釋，聯系和統一的神經心理過程，是個體進行日常生活、學習和工作的基礎。主要包括：前庭感覺、本體感覺、

第一， 耳朵（半規管，里面有耳石滾來滾去，掌管人的平衡），平衡不好的孩子會出現很多問題。當讓孩子兩手、兩腳并攏時，如果孩子會晃來晃去，那孩子的平衡體系還沒建立好，這樣的孩子容易好動。（由于前庭是大腦門檻，整個身體的觸覺、關節活動訊息也必須在此過濾以選擇重要的訊息做回應，所以前庭覺必須和平衡感取得完全協調，才能正確辨識身體的空間位置，這便是所謂的前庭平衡了。前庭覺不良，身體活動會立刻受到影響，笨手笨

前庭功能失調 　　問題主要表現：好動不安、注意力不集中，上課不專心、愛做小動作，聽而不見、久轉不暈，平衡能力差，雖看到了仍常碰撞桌椅、門墻。 　　游戲方法 　　充分爬行 　　要訓練寶寶爬行，出生后28天內寶寶就具有爬行反射，每天讓寶寶俯臥幾秒鐘，先鍛煉頸部肌肉，使他慢慢能抬頭，用手抵住他的雙腳，寶寶可趁勢向前爬，會爬后再充分爬行3個月以上，盡量不使用學步車。可以專門準備一塊地毯鋪在地上，讓

晚訓練依然有效，但難度會更大 如果非要給感統訓練選一個年齡限制硬的話，六歲以前確實會好一些。為什么會有這樣的理論產生？六歲以是大腦的可塑性較強，六歲以后可塑性會變得差一些。 但是我們實操理念上來說，大腦可塑性反而不是我們最擔心的因素。我們希望孩子越早訓練越好，不是因為之前有效果之后沒有效果，我們更擔心的是孩子越晚訓練他夾雜的雜質更多，處理起來更難。 舉例來說—— 孩

語言能力主要由聽、說、讀、寫這四個基本環節所組成，這四個環節中的任何一個都離不開感覺動作功能。 以說為例，說話是大腦言語中樞對呼吸器官、舌、唇的運動控制。只有這些發音器官的動作能力發展起來之后，兒童才能發出復雜的聲音。 再如閱讀，閱讀是與眼球運動的速度分不開的，當眼睛的追視、檢視能力有了大幅度提高之后，閱讀的速度、對文字的知覺廣度才有可能提高； 而書寫則更有賴于大肌肉運動的發展，拍球、跳繩、

兒童觸覺敏感行為表現：   （1）、對外界刺激信息適應性弱，喜歡固著于熟悉的環境和動作（重復的語言，動作），固著于某些行為如吸允手指，咬指甲，在陌生環境中常表現焦慮不安，無所是從。   （2）、容易膽小害怕容易，驚慌哭泣，缺乏自信，怕人，遠離別人，害怕擁擠、排隊和集中，不進教室，不喜歡被別人觸碰和按摩，人際關系冷淡，常陷于孤立之中。   （3）、不喜歡碰觸

01：視覺不平順 視覺跳動原本是嬰幼兒的自然現象，人類眼睛的視覺天生是不穩定的，所以嬰幼兒最喜歡看車窗外那些移動的景物，還有電視里的廣告等。因為比起安靜的東西，那些移動的事物更能吸引他的注意力。 著年齡增長，活動的增加，孩子的視覺發育逐漸穩定下來。有了穩定的視覺后，便能做出左右及上下的移動，此時可以做一些手眼協調的練習或游戲。這也是孩子開始學習閱讀的時候。 但是，過早接觸電子產品，或爬行不足

袋鼠跳是讓孩子進入用布或人造革等制成的袋子巾，下半部身體裝在其中，提起袋沿做袋鼠跳動狀的運動形式。   一、袋鼠跳的作用   孩子在袋鼠跳中，雙腳受到袋子的束縛，想要快速移動，只能雙足跳動，可使前庭一固有感覺得到強化。手腳的協調運動及全身肌肉的緊張有助于本體感覺的成長。   二、袋鼠跳的運用   讓孩子進入袋中，雙手提起袋沿，一起往前跳動。

一、 對癥下藥 感覺統合訓練一定要對癥下藥，不同覺類統合失調的訓練器材和訓練方法是有差別的。做為一名感覺統合指導教師，最重要的要知道小朋友感覺統合失調的最根本類型和主要原因。這就好像醫生問診一樣，要確切了解病人的病歷、病因所在，才能做出正確有效的診斷。感覺統合訓練也是這樣，只有了解小朋友的失調覺類，明確失調原因和失調程度，才能給小朋友制定一份行之有效的訓練計劃。 二、 言有所避 對小朋友講話

什么是本體感？ 本體感就是人對于自己的運動狀態和空間位置的感覺，比如：頭部是否能感覺到身體的彎曲或直立；胳膊是否能夠感覺到外伸或者內展。本體感差的孩子，他的運動覺、位置覺、振動覺和垂直覺都很差，因此，他的軀干、四肢的肌肉、肌腱和關節等肌肉神經傳遞的綜合感覺就很差。他想夠的位置夠不到，想觸及的距離判斷不清。 本體感差對孩子的影響 本體感差的孩子手腳笨拙，動作協調能力差，動作反應遲緩拖拉，他