這個沉痛的事件給家長的反思和忠告
發布時間：2022-10-09?10:28:49點擊量：237
最新消息，一個十二歲的姐姐帶著十歲的弟弟因為不想寫作業跳樓了，張老師在惋惜兩條幼小生命的同時又在擔心他的父母如何面對余生?，F在的孩子確實壓力很大，作業很多，這也是國家開展雙減政策的原因之一。但是要知道并不是他倆在承受壓力，是所有的小朋友都在承受壓力，為什么最終他倆選擇走極端了呢？我們來分析的時候，肯定是跟家庭、社會、學校、個人都有關系，但是最終落腳點還是要落在個人的，他的心理承受能力和抗壓能力、心里太脆弱了。 這個時候張老師就會聯想擔心我們觸覺敏感的孩子，因為觸覺敏感的孩子，他的生活中表現不愛洗頭，不愛理發，然后媽媽帶著去陌生的環境她不愿意進去，見到陌生人不敢打招呼，稍微難的事情要么就哭了，要么就不敢愿意面對怕黑、膽小、脆弱等等。如果在七歲以前不通過感統訓練，特別是觸覺訓練改善的話，你等到八歲、九歲這些現象都沒有了，但是他會內化到心理，心理很敏感心里很脆弱，心理抗壓能力很差，心理素質不好，這個時候同樣一個問題，其他孩子可能很快就轉換過來，調整好心理沒有了，但是對于這些心理敏感的孩子，可能他心里裝很久，甚至一直裝下去，日積月累他們心里積累的東西多了，就會超出他們心理承受范圍，他們要么抑郁、焦慮，甚至會走極端的。
所以這次事件，張老師要給家長三點忠告。第一點，我們必須對于七歲以后的孩子必須關注到孩子的心理，要定期跟孩子談心，要觀察孩子的心理情緒的變化。第二點，不能過度的嬌慣溺愛孩子，把孩子養成溫室的花朵和玻璃心。第三點，給孩子開展家庭訓練，特別是觸覺訓練，給孩子塑造一個強大的內心，增強他們的情緒調控和心理承受能力，哪怕孩子學習不好，他能健健康康快快的成長，就這一點已經夠了。
啟樂園咨詢師
