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新聞公告

2013

06/04
父母如何培養孩子的分類能力
 孩子在成長中會逐漸養成分來的習慣,包括對物體的分類、好壞的分類等等。孩子要學習的分類有很多,都是隨著年齡的增加而表現出的 不同的事物認識,那么作為家長的我們如何教孩子更好的學會事物分類呢?鄭州啟樂園經過多年的感統訓練和孩子注意力提升訓練等方面 的教育之后總結出了一些經驗,以幫助家長更好的幫助孩子成長。    成長中的孩子在接觸和學習分類中,大概分為幾種,主要有&ld

2013

06/04
家長如何培養孩子對事物感興趣
 孩子在成長過程中要形成對事物養成興趣,這樣孩子在碰到自己喜歡的事情的時候更有信心去做,因為興趣促使孩子去這樣選擇去這樣做 。在孩子成長的過程中,作為家長可以讓你的孩子通過一些小活動變得對事情又興趣,感興趣,這樣就會讓孩子學會專注去做某件事。在 孩子做某些事情的時候家長可以做引導,主要是培養孩子對事物感興趣的性格。    讓孩子做某件事的時候要讓讓孩子感到很有興趣,這

2013

06/04
孩子語言表達能力的提升與培養
 語言表達能力是圍繞在每個人身邊的很重要的能力,一個人如果不會表達或者表達不清,即使他有再多的想法也無法表現出來,同時在與 人交往的時候也會產生困難。由此可以看出,人的語言能力需要在小時候就培養。    培養孩子的語言表達能力,可以通過很多方式,而且通過不同的方式培養出的孩子的能力也各有不同。作為家長,可以從聽說讀寫看 等幾方面去培養孩子的能力,讓孩子各項能力均衡發展

2013

06/04
成才計劃要量力而行,切不可強加給孩子
 隨著社會的不斷發展,越來越多的家長們都希望自己的孩子能有一番大的作為,所以在孩子很小的時候就開始培養孩子學習各種技能,不 斷的為孩子報班,這樣那樣的課程學了又學,但是仍然沒有多大效果,而且讓孩子的童年也有了一個不好的開始和發展。父母強加給孩子 的未必是孩子需要的,對于孩子的技能的培養需要在孩子成長過程中逐步培養,切不可著急去培養。    現在很多孩子的家長在為孩子設

2013

06/04
鄭州啟樂園感統訓練學前班“六一”聯歡會
 “六一”是全世界孩子們盛大的節日,每到這個時候政府、社會、學校、家長都會想不同的方法慶祝這個只屬于孩子們的“六一”節。為了給孩子們度過一個不同的六一節,鄭州市啟樂園感統訓練學前班的老師們,經過兩周的策劃、一周的編排、一周的后期制作,終于于2013年5月31日將“能力銜接,家園同行  歡度六一,放飛夢想”六

2013

06/03
批評孩子要講究方式方法
  孩子在成長的過程中會犯錯誤,這是一個不可避免的事實,所以當面對孩子犯錯誤的時候我們應該有一個好的方法與孩子溝通,讓孩子認識到錯誤的同時也增加自己與孩子的溝通和心靈上的交流。啟樂園經過多年的孩子感統訓練、注意力提升訓練的過程中接觸過很多例子,很多家長在孩子犯錯誤的時候不會與孩子進行溝通,同時也會給孩子造成不好的影響。當孩子犯有過錯時,家長往往一味責備孩子,甚至打孩子,一點不講批評技巧,

2013

06/03
家長要對孩子多進行賞識教育
 現在很多家長都在教育孩子的時候了解過賞識教育,的確這樣的積極暗示教育值得大家推廣和應用,在孩子的成長過程中,鼓勵比其它實質性的給予更加的有效果,也更實用。賞識教育對孩子的心理和性格等方面會有很大的積極促進作用,這樣的教育可以讓孩子學會獨立,學會思考,敢于競爭,在以后的學習中也會產生積極的心態。    對于那些準媽媽們,啟樂園認為:應該對自己的寶寶采取“賞識教育”

2013

06/03
孩子犯錯,喜歡探索,作為家長要怎樣做
 最近有一位劉姓家長向我們反映她三歲的寶寶非常好動,很愛探索家里的東西,自己有時候會很約束孩子,但是自己覺得這樣會限制孩子的成長。面對這樣的問題,啟樂園的專家給出了這位母親一些建議。    專家回復到:其實三歲的孩子好動,愛探索是他的天性,如果孩子表現出這樣的探索事物能力,那我們就應該多給孩子一些空間,讓他去探索發現,不要對孩子的要求太高,作為家長我們要做的就是保證孩子的安全就可以了。 

2013

06/03
法國專家對于家長批評教育孩子的一些建議
 孩子在成長過程中,都是喜歡聽到大家對他們的表揚和鼓勵,相反,若是聽到批評孩子會表現出很不耐煩,很反感的情緒。所以這使得作為家長的我們在教育孩子的時候要選擇適時恰當的方式方法,對于不愿意接受批評教育的孩子我們可以采取旁敲側擊的方式來達到讓孩子接受批評教育。讓孩子在幼兒時代就學會接受批評,這樣在孩子成人后,無論對一個人完整人格的塑造,還是對促成其事業的成功,都具有相當積極的意義。下面我們看

2013

06/02
適合學前兒童的感統訓練小游戲
 啟樂園認為:3-6歲的寶寶是接受感統訓練的最佳時期,這個時期形成的一些孩子的好習慣有利于孩子們在上小學,同時也會為孩子打下良好的基礎,讓孩子有更好的精力去面對學習和新的環境。這個時期的孩子可以進行一些小游戲幫助孩子更好的進行感統訓練。啟樂園為您總結了一些關于這個時期的孩子的一些小游戲。    游戲一、扔球。訓練目的:手臂運動能力/手眼協調能力。訓練要求:把一個小型球或豆球扔到3米遠的地

2013

06/02
上下樓梯也是很好的感統訓練
 兒童感統訓練小游戲之:上、下樓梯。這個游戲的訓練目的主要是增加孩子的平衡能力,讓孩子各項身體能力都達到一個很好的協調發展的作用。    游戲最主要的是訓練孩子的各項能力,使得整體的能力也得到提升,所以在與孩子做游戲的時候盡量不要讓孩子累著,也不要急于求成,我們的目的就是培養孩子多動,多鍛煉,多思考。而不是為了運動而運動。    這個游戲的規則是:讓孩子能一步跨上一個階梯,連續上或下樓梯

2013

06/02
跳繩也能幫助孩子更好的進行感統訓練
 跳繩游戲:這個游戲很適合小朋友們練習,方便,在什么地方都可以做,而且這個游戲的訓練目的是使得孩子們的身體平衡能力得到提高。    這個游戲在做的時候需要注意一些事情,主要是通過孩子的鍛煉觀察總結出的一些經驗,提高孩子的能力。跳繩游戲進行時需要將繩子的兩端分別固定在柱子或椅子上離地15CM高,讓孩子雙腳輪流抬高跨過繩子。適用年齡:3-4歲    可以適當的給孩子們一些幫助,目的是讓孩子更

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